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                                                来源:彩神APP下载
                                                发稿时间:2020-07-14 01:14:03

                                                获奖项目与动物研究所一研究员研究方向类似

                                                项目开始前,小作者不知何谓“基因”

                                                全国青少年科技创新大赛的官网上放出了部分这位小作者的实验记录与结论,以及他进行实验过程的相关照片,从实验记录来看,2018年1月6日,作者在指导教师、盘龙小学教师吕冬梅的带领下,于中国科学院昆明动物研究所与“陈老师和杨老师商量开展参与研究工作”,而他想要研究肿瘤的理由则是“肿瘤太可怕了,爸爸妈妈单位的小哥哥得了结直肠癌,从发现到去世仅10个月”。

                                                7月13日,一项名为《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的全国青少年科技创新大赛获奖作品引起了很多人关注,该项目获第34届全国青少年科技创新大赛三等奖、第34届云南省青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目一等奖,作者是一名来自昆明市盘龙小学的六年级学生。

                                                研究项目简介中,小作者多次提到了基因组和转录组、突变基因C10orf67,并出现了C10orf67、G2/M期、化疗药物敏感性、生物标志物和药物靶点等专业名词。

                                                发言人表示,7月12日,法国民航局宣布,按照“对等原则”将中国航空公司现执行的中国至法国航线每周三个航班减至每周一班。中法间保持一定数量航班,对两国人员往来和复工复产有重要意义。法方单方面削减相关航班,对中国航空公司和两国民众造成损害。我们对法方这一决定深表遗憾。

                                                项目相关图片,图来自全国青少年创新大赛官网

                                                而根据《全国青少年科技创新成果竞赛规则》中的评审原则,优秀参赛作品应该满足“三自”原则,即自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写。而根据作者的描述,C10orf67基因这一关键概念都是“老师给的”,已经不符合“作者本人提出、选择或发现的”这一原则。

                                                据了解,“基因”“RNA”等在初中生物教科书中,通常为七、八年级学习内容。

                                                “对C10orf67在结直肠癌中的功能解析,有望为结直肠癌的诊断和治疗提供新的生物标志物和药物靶点。”任谁都难以想象,这是一个六年级小学生撰写的研究报告里的内容。